<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>program kampus Archives - Barakati ID</title>
	<atom:link href="https://barakati.id/tag/program-kampus/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://barakati.id/tag/program-kampus/</link>
	<description>Information Visual Creator</description>
	<lastBuildDate>Sun, 29 Mar 2026 20:00:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.4.8</generator>

<image>
	<url>https://barakati.id/wp-content/uploads/2025/01/cropped-logo-BARAKATI-copy-32x32.jpg</url>
	<title>program kampus Archives - Barakati ID</title>
	<link>https://barakati.id/tag/program-kampus/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Tak Langsung Mengajar, Mahasiswa UNG Mulai dengan Asesmen Siswa</title>
		<link>https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa</link>
					<comments>https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redaksi Barakati]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Mar 2026 16:46:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Advertorial]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO]]></category>
		<category><![CDATA[asesmen siswa]]></category>
		<category><![CDATA[bimbingan konseling]]></category>
		<category><![CDATA[gorontalo]]></category>
		<category><![CDATA[layanan BK]]></category>
		<category><![CDATA[mahasiswa BK]]></category>
		<category><![CDATA[mahasiswa mengajar]]></category>
		<category><![CDATA[masalah belajar]]></category>
		<category><![CDATA[minat bakat]]></category>
		<category><![CDATA[PENDIDIKAN]]></category>
		<category><![CDATA[pengembangan siswa]]></category>
		<category><![CDATA[program kampus]]></category>
		<category><![CDATA[psikososial siswa]]></category>
		<category><![CDATA[SMPN 3 Suwawa]]></category>
		<category><![CDATA[UNG Mengajar]]></category>
		<category><![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://barakati.id/?p=29838</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a rel="nofollow" href="https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/">Tak Langsung Mengajar, Mahasiswa UNG Mulai dengan Asesmen Siswa</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
<p>The post <a href="https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/">Tak Langsung Mengajar, Mahasiswa UNG Mulai dengan Asesmen Siswa</a> appeared first on <a href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<button id="bb1" type="button" value="Play" class="responsivevoice-button" title="ResponsiveVoice Tap to Start/Stop Speech"><span>&#128266; Dengarkan berita</span></button>
        <script>
            bb1.onclick = function(){
                if(responsiveVoice.isPlaying()){
                    responsiveVoice.cancel();
                }else{
                    responsiveVoice.speak("UNG - Implementasi program UNG Mengajar yang diinisiasi oleh LPMPP Universitas Negeri Gorontalo (UNG) mulai menunjukkan progres nyata di lapangan. Mengawali rangkaian program kerja di SMPN 3 Suwawa, mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling (BK) Batch 9 bergerak cepat dengan melaksanakan asesmen kebutuhan siswa sebagai langkah awal. Kegiatan asesmen ini bertujuan untuk memetakan kondisi psikologis, sosial, dan akademik siswa sebagai dasar dalam menyusun program layanan bimbingan dan konseling yang tepat sasaran dan berkelanjutan. Dalam pelaksanaannya, para mahasiswa menggunakan berbagai instrumen asesmen untuk menggali dinamika serta permasalahan yang dihadapi siswa di lingkungan sekolah. Adapun sejumlah aspek utama yang menjadi fokus dalam asesmen tersebut meliputi: Identifikasi masalah belajar, untuk mengetahui hambatan siswa dalam memahami dan menyerap materi pelajaran. Kondisi psikososial, guna memahami pola interaksi antarsiswa, termasuk potensi perundungan (bullying) maupun persoalan kepercayaan diri. Minat dan bakat, untuk memetakan potensi non-akademik siswa yang belum terfasilitasi secara optimal. Salah satu mahasiswa peserta program, Fendy, menjelaskan bahwa asesmen ini merupakan tahapan awal dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. “Asesmen ini merupakan langkah awal untuk memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada siswa. Tujuannya adalah untuk mengetahui berbagai permasalahan yang dihadapi siswa sehingga dapat ditangani secara tepat,” ujarnya. Pihak sekolah menyambut positif pelaksanaan kegiatan tersebut. Melalui asesmen yang dilakukan secara komprehensif, diharapkan mahasiswa UNG Mengajar mampu memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih kondusif serta mendukung perkembangan mental dan akademik siswa. Kegiatan ini sekaligus menjadi bentuk sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan, khususnya dalam aspek bimbingan dan konseling bagi peserta didik.", "Indonesian Male");
                }
            };
        </script>
    </p>
<p data-start="162" data-end="523">UNG &#8211; Implementasi program UNG Mengajar yang diinisiasi oleh LPMPP <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Universitas Negeri Gorontalo</span></span> (UNG) mulai menunjukkan progres nyata di lapangan. Mengawali rangkaian program kerja di <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">SMPN 3 Suwawa</span></span>, mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling (BK) Batch 9 bergerak cepat dengan melaksanakan asesmen kebutuhan siswa sebagai langkah awal.</p>
<p data-start="525" data-end="725">Kegiatan asesmen ini bertujuan untuk memetakan kondisi psikologis, sosial, dan akademik siswa sebagai dasar dalam menyusun program layanan bimbingan dan konseling yang tepat sasaran dan berkelanjutan.</p>
<p data-start="727" data-end="968">Dalam pelaksanaannya, para mahasiswa menggunakan berbagai instrumen asesmen untuk menggali dinamika serta permasalahan yang dihadapi siswa di lingkungan sekolah. Adapun sejumlah aspek utama yang menjadi fokus dalam asesmen tersebut meliputi:</p>
<ul data-start="970" data-end="1339">
<li data-section-id="1yho7wn" data-start="970" data-end="1085"><strong data-start="972" data-end="1004">Identifikasi masalah belajar</strong>, untuk mengetahui hambatan siswa dalam memahami dan menyerap materi pelajaran.</li>
<li data-section-id="qd26ti" data-start="1086" data-end="1230"><strong data-start="1088" data-end="1111">Kondisi psikososial</strong>, guna memahami pola interaksi antarsiswa, termasuk potensi perundungan (bullying) maupun persoalan kepercayaan diri.</li>
<li data-section-id="18x0f02" data-start="1231" data-end="1339"><strong data-start="1233" data-end="1252">Minat dan bakat</strong>, untuk memetakan potensi non-akademik siswa yang belum terfasilitasi secara optimal.</li>
</ul>
<p data-start="1341" data-end="1532">Salah satu mahasiswa peserta program, <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Fendy</span></span>, menjelaskan bahwa asesmen ini merupakan tahapan awal dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah.</p>
<p data-start="1534" data-end="1757">“Asesmen ini merupakan langkah awal untuk memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada siswa. Tujuannya adalah untuk mengetahui berbagai permasalahan yang dihadapi siswa sehingga dapat ditangani secara tepat,” ujarnya.</p>
<p data-start="1759" data-end="2054">Pihak sekolah menyambut positif pelaksanaan kegiatan tersebut. Melalui asesmen yang dilakukan secara komprehensif, diharapkan mahasiswa UNG Mengajar mampu memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih kondusif serta mendukung perkembangan mental dan akademik siswa.</p>
<p data-start="2056" data-end="2251">Kegiatan ini sekaligus menjadi bentuk sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan, khususnya dalam aspek bimbingan dan konseling bagi peserta didik.
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/">Tak Langsung Mengajar, Mahasiswa UNG Mulai dengan Asesmen Siswa</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
<p>The post <a href="https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/">Tak Langsung Mengajar, Mahasiswa UNG Mulai dengan Asesmen Siswa</a> appeared first on <a href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://barakati.id/tak-langsung-mengajar-mahasiswa-ung-mulai-dengan-asesmen-siswa/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Momentum Penting! Mahasiswa UNG Siap Mengabdi di Sekolah</title>
		<link>https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah</link>
					<comments>https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redaksi Barakati]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 14:57:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Advertorial]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO]]></category>
		<category><![CDATA[Abdul Hafidz Olii]]></category>
		<category><![CDATA[calon guru]]></category>
		<category><![CDATA[Elya Nusantari]]></category>
		<category><![CDATA[gorontalo]]></category>
		<category><![CDATA[kompetensi guru]]></category>
		<category><![CDATA[LPMPP UNG]]></category>
		<category><![CDATA[mahasiswa mengajar]]></category>
		<category><![CDATA[PENDIDIKAN]]></category>
		<category><![CDATA[pengabdian pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[praktik lapangan]]></category>
		<category><![CDATA[program kampus]]></category>
		<category><![CDATA[sekolah mitra]]></category>
		<category><![CDATA[SKS]]></category>
		<category><![CDATA[UNG Mengajar]]></category>
		<category><![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://barakati.id/?p=29841</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a rel="nofollow" href="https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/">Momentum Penting! Mahasiswa UNG Siap Mengabdi di Sekolah</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
<p>The post <a href="https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/">Momentum Penting! Mahasiswa UNG Siap Mengabdi di Sekolah</a> appeared first on <a href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<button id="bb2" type="button" value="Play" class="responsivevoice-button" title="ResponsiveVoice Tap to Start/Stop Speech"><span>&#128266; Dengarkan berita</span></button>
        <script>
            bb2.onclick = function(){
                if(responsiveVoice.isPlaying()){
                    responsiveVoice.cancel();
                }else{
                    responsiveVoice.speak("UNG - Universitas Negeri Gorontalo (UNG) kembali menegaskan komitmennya dalam mencetak tenaga pendidik berkualitas melalui pelepasan mahasiswa Program UNG Mengajar Batch 9 Tahun 2026. Kegiatan yang dirangkaikan dengan sesi pembekalan (coaching) tersebut berlangsung khidmat di Lapangan Indoor UNG pada Kamis (5/3). Program yang diinisiasi oleh Pusat Praktik Kerja Pengalaman Lapangan di bawah naungan LPMPP UNG ini menjadi jembatan strategis bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang diperoleh di bangku perkuliahan ke dalam praktik nyata di lingkungan sekolah. Kepala LPMPP UNG, Elya Nusantari, yang membuka kegiatan secara resmi, menekankan pentingnya peran mahasiswa sebagai calon pendidik yang tidak hanya menguasai materi, tetapi juga memiliki integritas dan keteladanan. “Sebagai calon guru, mahasiswa wajib menginternalisasi empat kompetensi utama, yakni pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Anda diharapkan mampu menjadi teladan sekaligus sosok inspiratif bagi peserta didik di sekolah,” ujarnya. Mahasiswa peserta program akan ditempatkan di berbagai satuan pendidikan yang tersebar di tiga wilayah strategis di Provinsi Gorontalo, yakni Kota Gorontalo, Kabupaten Gorontalo, dan Kabupaten Bone Bolango. Penempatan ini diharapkan mampu memberikan pengalaman langsung dalam menghadapi dinamika pembelajaran di sekolah. Wakil Rektor Bidang Akademik UNG, Abdul Hafidz Olii, yang secara resmi melepas mahasiswa, menyampaikan harapan agar program ini dapat mendukung percepatan masa studi mahasiswa sekaligus meningkatkan kualitas lulusan. Menurutnya, praktik lapangan merupakan tahap penting dalam penyempurnaan kurikulum yang telah ditempuh selama perkuliahan. “Kami berharap melalui program ini, UNG dapat melahirkan lulusan yang kompeten serta menjadi sosok pendidik yang dibutuhkan dan didambakan oleh masyarakat,” ujarnya. Mahasiswa akan melaksanakan penugasan selama empat bulan di sekolah mitra. Program ini juga memberikan pengakuan akademik sebesar 20 satuan kredit semester (SKS), sebagai bentuk integrasi antara kegiatan praktik lapangan dengan kurikulum pendidikan tinggi. Melalui program UNG Mengajar, universitas berharap dapat terus berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan di daerah sekaligus membentuk calon guru yang profesional, adaptif, dan berdaya saing.", "Indonesian Male");
                }
            };
        </script>
    </p>
<p data-start="146" data-end="463"><span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">UNG &#8211; Universitas Negeri Gorontalo</span></span> (UNG) kembali menegaskan komitmennya dalam mencetak tenaga pendidik berkualitas melalui pelepasan mahasiswa Program UNG Mengajar Batch 9 Tahun 2026. Kegiatan yang dirangkaikan dengan sesi pembekalan (coaching) tersebut berlangsung khidmat di Lapangan Indoor UNG pada Kamis (5/3).</p>
<p data-start="465" data-end="717">Program yang diinisiasi oleh Pusat Praktik Kerja Pengalaman Lapangan di bawah naungan LPMPP UNG ini menjadi jembatan strategis bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang diperoleh di bangku perkuliahan ke dalam praktik nyata di lingkungan sekolah.</p>
<p data-start="719" data-end="956">Kepala LPMPP UNG, <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Elya Nusantari</span></span>, yang membuka kegiatan secara resmi, menekankan pentingnya peran mahasiswa sebagai calon pendidik yang tidak hanya menguasai materi, tetapi juga memiliki integritas dan keteladanan.</p>
<p data-start="958" data-end="1197">“Sebagai calon guru, mahasiswa wajib menginternalisasi empat kompetensi utama, yakni pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Anda diharapkan mampu menjadi teladan sekaligus sosok inspiratif bagi peserta didik di sekolah,” ujarnya.</p>
<p data-start="1199" data-end="1575">Mahasiswa peserta program akan ditempatkan di berbagai satuan pendidikan yang tersebar di tiga wilayah strategis di Provinsi Gorontalo, yakni <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Kota Gorontalo</span></span>, <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Kabupaten Gorontalo</span></span>, dan <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Kabupaten Bone Bolango</span></span>. Penempatan ini diharapkan mampu memberikan pengalaman langsung dalam menghadapi dinamika pembelajaran di sekolah.</p>
<p data-start="1577" data-end="1813">Wakil Rektor Bidang Akademik UNG, <span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"><span class="whitespace-normal">Abdul Hafidz Olii</span></span>, yang secara resmi melepas mahasiswa, menyampaikan harapan agar program ini dapat mendukung percepatan masa studi mahasiswa sekaligus meningkatkan kualitas lulusan.</p>
<p data-start="1815" data-end="1937">Menurutnya, praktik lapangan merupakan tahap penting dalam penyempurnaan kurikulum yang telah ditempuh selama perkuliahan.</p>
<p data-start="1939" data-end="2104">“Kami berharap melalui program ini, UNG dapat melahirkan lulusan yang kompeten serta menjadi sosok pendidik yang dibutuhkan dan didambakan oleh masyarakat,” ujarnya.</p>
<p data-start="2106" data-end="2362">Mahasiswa akan melaksanakan penugasan selama empat bulan di sekolah mitra. Program ini juga memberikan pengakuan akademik sebesar 20 satuan kredit semester (SKS), sebagai bentuk integrasi antara kegiatan praktik lapangan dengan kurikulum pendidikan tinggi.</p>
<p data-start="2364" data-end="2565">Melalui program UNG Mengajar, universitas berharap dapat terus berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan di daerah sekaligus membentuk calon guru yang profesional, adaptif, dan berdaya saing.
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/">Momentum Penting! Mahasiswa UNG Siap Mengabdi di Sekolah</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
<p>The post <a href="https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/">Momentum Penting! Mahasiswa UNG Siap Mengabdi di Sekolah</a> appeared first on <a href="https://barakati.id">Barakati ID</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://barakati.id/momentum-penting-mahasiswa-ung-siap-mengabdi-di-sekolah/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
