Connect with us

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

Pandangan Akademisi UNG Tentang Perbedaan Idul Fitri 1 Syawal 1444 H

Published

on

Ilustrasi gambar: tni-au.mil.id

UNG – Meskipun memiliki hari yang berbeda dalam menentukan 1 Syawal, baik Muhammadiyah maupun Pemerintah, hal ini bukan menjadi alasan untuk tidak merawat tali persaudaraan. Sebagai Akademisi Universitas Negeri Gorontalo, DR Ir. Arifin Matoka, MT menilai perbedaan yang terjadi di tahun ini tidak boleh diperhadap- hadapkan, karena masing-masing memiliki metodologi tersendiri dalam menentukan 1 Syawal.

Ia mengatakan bahwa Muhammadiyah menggunakan Metode Hisab bul Hilal (Menghitung kedudukan bulan), sementara pemerintah melakukannya dengan metode Rukyatul Hilal (Melihat wujudnya bulan) sehingga secara ilmiah sebuah kesimpulan akan sulit sama jika dia tidak menempuh metode sama dalam rangka memvalidasi sebuah kesimpulan.

Untuk persoalan penentuan Hilal baik Muhamadiyah maupun Pemerintah.

“Masing-masing memiliki tim pakar di bidang astronomi. Sehingga antara dua perbedaan ini tidak boleh kita perhadap-hadapkan karena metodologinya berbeda,” demikian penjelasan Arifin sebagai dosen Teknik UNG yang mengampu mata kuliah Metodologi Riset.

Metodologi Hisab memakai perangkat :
1. Kajian pustaka Hisab seperti Macam macam hisab seperti,
a. Hisab urfi ( perhitungan tradisional dimulai dari penetapan 1 Hijiah 1 Muharram bertepatan 16 juli 622 M.
b. Hisab Haqiqi proses penentuan bulan pada saat matahari terbenam Kedudukan Matahari dan Bulan yang ditentukan dengan koordinat eklpitika diproyeksikan ke equator dengan koordinat equator.

Dengan demikian diketahuilah mukuts hilal (jarak sudut lintasan Matahari dan Bulan pada saat terbenamnya Matahari). Ada beberapa metode Lagi hisab Hakiki ini seperti Hisab hakiki taqribi, Hisab hakiki tahqiqi, Hisab Hakiki kontemporer.

2. Menggunakan perhitungan trigonometri

3. Menggunakan Tabel
Logaritma dan daftar geometri

3. menggunakan aplikasi perhitungan Komputer dan visualisasi, animasi serta bisa dibuat simulasi.

Metodologi Rukyat.
1.Menentukan lokasi
2. Memastikan Kondisi
3. Memastikan Situasi
4. Pengamatannya Dapat divalidasi yaitu paham ilmu astronomi dan disumpah
5. Menggunakan alat teropong yg presisi.

Arifin menambahkan, dalil yang dipegang oleh metodologi Rukyat yakni dari ulama 4 Mazhab yakni dengan MELIHAT’.

Sebagaimana dalam Firman Allah dalam Alquran surah Al-Baqarah ayat 185… Yaitu

ۚ فَمَنْ شَهِدَ مِنْكُمُ الشَّهْرَ فَلْيَصُمْهُ ۖ
“Artinya barang siapa MELIHAT bulan maka berpuasalah.

Sementara Al Hadits, driwayatkan dari Rasulullah SAW. Dari Abu Hurairah, Rasulullah SAW bersabda, “Berpuasalah kalian dengan MELIHAT hilal (Bulan) dan berbukalah (mengakhiri puasa) dengan MELIHAT hilal (Bulan) Bila ia tidak tampak olehmu, maka sempurnakan hitungan Sya’ban menjadi 30 hari,” (HR Bukhari dan Muslim),..” jelas Arifin.

“Jadi dalam Alquran maupun hadits yg sahih dari dalil ini hanya ada kata MELIHAT, tidak ada kata HISAB,” katanya.

Menurutnya, untuk Indonesia sejalan dengan petunjuk ulama. Daerahnya yang luas dan berbeda-beda maka ada sidang isbath. Untuk mengambil dalil dari seluruh saksi yang memantau hilal diatas sumpah dengan Metode Rukyatul Hilal seperti itu.

Berdasarkan kesepakatan maka dibuatlah keputusan dan begitulah petunjuk dan syaratnya para ulama mengambil hukum penetapan berpuasa atau berhari raya berdasarkan Al-Qur’an, assunah dan ijtihad nya para imam Mazhab dalam membimbing umatnya.

Sudah menjadi diskusi yang panjang dan sudah dibuktikan menurut keterangan para pakar astronomi dibawah 2 derajat itu hilal belum terlihat dengan menggunakan teropong secanggih apapun . Bahkan 2 derajat masih sangat rentan bila di halangi awan untuk terlihat. Maka kesepakatan oleh siapa pun para pakar ormas bahwa hilal bisa terlihat nanti pada 3 derajat.

KENAPA DI ARAB SAUDI IDUL FITRI NYA HARI JUM’AT? (CNN.Com)

BEGINI PENJELASANNYA, misalnya di Gorontalo pada saat waktu matahari terbenam, bulan tidak terlihat tetapi dalam hitungan teori ada diatas ufuk 1.4 derajat seperti dalam laporan saksi H. Rizan Adam S.Pd M.Hi diatas sumpah saksi Depag tsb menyatakan TIDAK MELIHAT walaupun sudah menggunakan teropong tercanggih saat ini (ingat Anggi Depag itu besar).

Selanjutnya di Arab Saudi 8 jam kemudian sudah malam tetapi perjalanan bulan ketika dilihat di Saudi sudah bukan 1,4 derajat melainkan mencapai 3 derajat artinya jelas terlihat sehingga dipastikan mereka telah bisa ber idul Fitri.

Makanya Ibnu Katsir menafsirkan ayat 185 Al-Baqarah tadi dengan melihat itu di daerahmu sendiri bukan mendengar kabar melihat di daerah orang lain. Sehingga kalau dalilnya kita mengikuti Arab Saudi mestinya kita solat idul Fitri bukan jam 6 pagi tapi harus jam 12 atau jam 1 Siang.

Makanya dulu ada ilmu orang tua dulu ada yg di sebut dulahu mopobuka yakni jam 12 batal puasa tetapi hari raya tetap besoknya.
Makanya besok magrib ditempat yg sama di markas Polairud Leato itu munculnya bulan bukan lagi 3 derajat tapi sudah tinggi bahkan bisa 5 derajat.

Sehingga tidak usah menyesal karena sebenarnya 1 Syawal itu terjadi di waktu tengah hari tetapi karena ada tuntunan Rasulullah dalam hadis diatas digenapkan 1 hari jadi wajar logika nya derajat ketinggian bulan besok nya sudah bertambah.

Jadi bisa saja Allah hanya membuktikan bahwa hitungan mu dengan teorimu serta kecanggihan teknologi mu, kamu tidak bisa berbuat apa apa kecuali kamu harus tunduk pada Ayat Ku dan pada sunah Nabi Ku.

Begitu lah isi diskusi grup Fakultas Teknik UNG yang di pandu oleh DR. Ir. Salahudin Olii MT. Sehingga dalam diskusi itu DR. Ir. Sardi Salim Mpd selaku Dekan Fakultas Teknik turut menambahkan Rukyah dan Hisab (perhitungan) memiliki dasar kajian yg benar.

Penegasannya eeperti disebutkan dalam beberapa isyarat ayat QS. ar-Rahman ayat 5:
“Matahari dan Bulan (beredar) menurut perhitungan.”; dan QS. Yunus ayat 5: “Dia-lah yang menjadikan matahari bersinar dan Bulan bercahaya dan ditetapkan-Nya manzilah-manzilah (tempat-tempat) bagi perjalanan Bulan itu, supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan perhitungan (waktu).”

Jadi tidak perlu dipertentangkan karena itulah kebesaran Islam, tidak hanya mengajarkan landasan agama tapi kehidupan semesta alam.., saya pribadi mengikuti ketetapan Pemerintah karena dasar penetapannya selain dari hadits Nabi juga didukung para ahli dan organisasi berkompeten.

Jadi kesimpulannya kenapa dalam kasus ini perhitungan nya semestinya metodologi Hisab bisa dibuktikan dengan kita bisa melihat bulan karena logika nya kedudukan bulan sudah ada diatas ufuk dan menurut hitungan bulan itu sudah ada itu juga didukung oleh gerhana matahari artinya bulan baru fasenya sudah dimulai. Tetapi pada kenyataannya wujud Hilal belum nampak ?
Ini fenomena yang akan terus terjadi sampai kiamat.

Namun dalam beberapa kondisi kedua metode ini bisa bertemu jika kondisi wujudul Hilal ada pada derajat ketinggian yang memenuhi syarat seperti awal Ramadan tahun ini.

Arifin menutup sebenarnya Apa sih rahasia yang disembunyikan Allah dalam fenomena ini.

“Jadi bisa saja Allah hanya ingin menyatakan dan membuktikan bahwa hitungan dengan teorimu serta kecanggihan teknologi mu kamu tidak bisa berbuat apa-apa kecuali kamu harus tunduk pada Ayat Ku dan pada sunah Nabi Ku,” tandasnya.

Advertorial

Rapat Senat FIS UNG 2026: Fokus pada Riset, Pembelajaran, dan Kolaborasi

Published

on

UNG – Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) menggelar rapat senat tahunan sekaligus menyusun rencana program kerja tahun 2026 di Aula FIS pada Selasa, 13 Januari 2026. Kegiatan tersebut dipimpin langsung oleh Dekan FIS UNG, Dr. Drs. Zuchri Abdussamad, S.I.K., M.Si., dan menjadi momentum penting untuk mengevaluasi capaian tahun 2025 serta merumuskan strategi pengembangan ke depan.

Rapat senat kali ini berfokus pada evaluasi program-program unggulan di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan sepanjang 2025. Dalam kesempatan itu, para peserta diberikan ruang untuk menyampaikan masukan dan rekomendasi konstruktif guna memperkuat kinerja fakultas serta meningkatkan akuntabilitas institusi di masa mendatang.

Agenda utama rapat ialah penyusunan dan pembahasan rencana program tahun 2026. Berbagai rancangan program yang disusun diharapkan dapat menjawab tantangan baru sekaligus mendukung visi FIS UNG dalam memperkuat peran ilmu sosial di tingkat nasional dan internasional. Beberapa program prioritas yang menjadi fokus pembahasan antara lain peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan riset berbasis komunitas, serta perluasan kerja sama strategis dengan mitra akademik dan lembaga pemerintah maupun nonpemerintah.

Dalam sambutannya, Dr. Zuchri Abdussamad menegaskan pentingnya kolaborasi lintas unsur civitas akademika dalam mencapai visi dan misi fakultas.

“Tahun 2026 adalah tahun yang penuh tantangan sekaligus peluang. Mari kita tingkatkan sinergi dan optimalkan potensi yang ada untuk mencapai tujuan bersama,” ujar Dekan FIS UNG.

Suasana rapat berlangsung dinamis dengan diskusi terbuka serta sesi tanya jawab yang konstruktif. Para anggota senat aktif menyampaikan masukan untuk penyempurnaan program kerja yang telah dirancang. Di penghujung kegiatan, seluruh peserta menyatakan komitmennya untuk mendukung implementasi program-program tersebut sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan, penelitian, dan pelayanan publik di lingkungan FIS UNG.

Kegiatan ini merupakan bagian dari langkah berkelanjutan FIS UNG dalam menjaga kualitas akademik dan memperkuat kontribusi nyata bagi masyarakat.

Continue Reading

Advertorial

Perempuan Berdaya, Bangsa Maju: DWP UNG Rayakan HUT ke-26 dengan Semangat Baru

Published

on

UNG – Suasana penuh semangat dan kehangatan mewarnai peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-26 Dharma Wanita Persatuan (DWP) yang dirangkaikan dengan peringatan Hari Ibu ke-97 di Ballroom Grand Palace Convention Centre (GPCC), Senin (12/01/2026). Acara bertema “Peran Strategis Dharma Wanita Persatuan dalam Pendidikan Anak Bangsa untuk Indonesia Emas 2045” ini menjadi momentum penting bagi perempuan Universitas Negeri Gorontalo (UNG) dalam memperkuat kontribusi terhadap pendidikan dan pembangunan nasional.

Kegiatan ini semakin bermakna karena turut dirangkaikan dengan Rapat Kerja (Raker) DWP UNG Tahun 2025. Hadir langsung Rektor UNG, Prof. Dr. Ir. Eduart Wolok, ST., MT., IPU., ASEAN.Eng., yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Penasehat DWP UNG, bersama jajaran pimpinan universitas, pengurus DWP dari seluruh fakultas, serta tenaga kependidikan UNG.

Dalam sambutannya, Ketua DWP UNG, Dr. dr. Ceci Wolok Karim, S.P., GK, menegaskan bahwa peringatan ini bukan sekadar selebrasi, melainkan sarana untuk meneguhkan komitmen DWP sebagai mitra strategis universitas dalam membangun pendidikan berkualitas menuju cita-cita Indonesia Emas 2045.

“DWP bukan sekadar wadah bagi istri ASN. Lebih dari itu, DWP menjadi sarana kontribusi nyata dalam mempersiapkan generasi unggul dan berkarakter bangsa. Melalui program kerja yang terarah, kami berkomitmen mendukung visi UNG sebagai kampus unggul dan berdaya saing,” tutur Ceci.

Ia menambahkan bahwa perempuan memiliki peran sentral dalam membentuk karakter dan nilai-nilai luhur anak bangsa. Keberhasilan pendidikan, katanya, berawal dari keteladanan dan pembinaan di lingkungan keluarga.

Sementara itu, Rektor UNG Prof. Eduart Wolok memberikan apresiasi tinggi atas konsistensi dan dedikasi DWP UNG yang terus tumbuh menjadi mitra aktif dalam pengembangan universitas.

“Saya bangga dan berterima kasih atas peran DWP yang tidak hanya mendukung kegiatan internal kampus, tetapi juga aktif dalam pendidikan, sosial, dan kemasyarakatan,” ungkapnya.

Prof. Eduart juga mendorong seluruh anggota DWP untuk terus memberdayakan diri agar semakin berkontribusi positif di berbagai bidang.

“Melalui forum ini, saya berharap anggota DWP UNG dapat semakin berdaya, berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial, pendidikan, dan kemasyarakatan, serta terus memberikan dukungan moril kepada suami agar dapat menjalankan tugas dengan maksimal,” tambahnya.

Perayaan ini tidak hanya menjadi bentuk penghargaan bagi kiprah perempuan UNG, tetapi juga mengukuhkan sinergi akademik dan keluarga dalam mewujudkan visi Indonesia Emas 2045—masa depan di mana peran perempuan menjadi fondasi kuat bagi kemajuan bangsa.

Continue Reading

Advertorial

Menjawab Tantangan Zaman! Guru BK se-Gorontalo Asah Kapabilitas di UNG

Published

on

UNG – Menjawab tantangan kesehatan mental peserta didik di era digital, mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling (BK)Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Gorontalo (UNG), menggelar Workshop Penguatan Kapabilitas Praktik Layanan Bimbingan dan Konseling.

Kegiatan ini menjadi upaya nyata mahasiswa dalam merespons dinamika psikologis remaja dan anak di tengah derasnya pengaruh dunia digital. Workshop menghadirkan ratusan guru BK dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari TK, SD, SMP, hingga SMA/MAN se-Provinsi Gorontalo.

Berbeda dari kegiatan akademik biasa, workshop ini dirancang sebagai wadah kolaboratif antara mahasiswa dan praktisi lapangan. Serangkaian sesi tematik disajikan untuk memperkuat kompetensi guru BK, mencakup strategi layanan di pendidikan usia dini, dasar, menengah, hingga pelatihan intensif tentang praktik konseling individual.

Menariknya, kegiatan ini bukan sekadar program fakultas semata, melainkan inisiatif mahasiswa melalui proyek mata kuliah Survey Dinamika Perkembangan Bimbingan dan Konseling di bawah bimbingan Prof. Dr. Wenny Hulukati, M.Pd. Workshop ini menjadi ruang strategis bagi mahasiswa untuk mengintegrasikan teori akademik dengan kebutuhan nyata di lapangan pendidikan.

Dalam sambutannya, Dekan FIP UNG, Prof. Dr. Arwildayanto, M.Pd., menegaskan pentingnya peran guru BK dalam menghadapi era digital yang sarat tantangan mental dan sosial.

“Peran guru BK kini semakin strategis. Di tengah tantangan kecanduan gawai, isolasi sosial, dan rendahnya resiliensi generasi muda, guru BK harus hadir sebagai fasilitator utama perkembangan peserta didik. BK bukan lagi sekadar layanan tambahan, melainkan jantung dari proses pendampingan siswa secara menyeluruh,” ujar Prof. Arwildayanto.

Melalui kegiatan ini, pihaknya berharap guru BK di seluruh Gorontalo semakin terampil dan adaptif dalam memberikan layanan yang profesional dan berlandaskan empati. Diharapkan pula, hasil workshop mampu membentuk ekosistem sekolah yang sehat secara mental, sekaligus melahirkan generasi pelajar yang tangguh dan resilien menghadapi perubahan zaman.

Adapun materi-materi strategis yang disampaikan antara lain mengenai Urgensi Layanan BK di Pendidikan Usia DiniStrategi dan Metode Layanan BK di Pendidikan Dasar dan Menengah, serta Pelatihan Konseling Individual yang menekankan aspek praktik langsung dalam penerapan layanan konseling di sekolah.

Continue Reading

Facebook

Terpopuler